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Investigación

ÁREAS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DEL IHC

Áreas y Líneas de investigacion del IHC.

-Los diversos sistemas económicos en Cuba: tipología y dinámica específicas.

-Características y singularidades de los procesos políticos.Formación de la nación y el Estado en Cuba.

-Estructura social y modos de vida.

-El pensamiento y la obra revolucionaria de Fidel Castro Ruz.

-Las regiones y localidades en el proceso histórico de Cuba.

-Historia de las relacionales internacionales y la diplomacia en Cuba.

-Temas sobre estudios historiográficos.

Las regiones y localidades en el proceso histórico de Cuba.

-Evolución,influencia y características de las clases sociales en cada etapa histórica.Transformaciones en la estructura social.

-La Historia regional y local como componente de la Historia nacional:teorización y práctica.

-Particularidades de la dialéctica de las regiones y localidades.

-Desarrollo endógeno local y regional.

-Historia urbana.Las ciudades, ciudades capitales y su incidencia en la vida municipal.

-Particularidades del patrimonio tangible e intangible a escala regional y local.

-La historia regional y local.Su impacto en la economía.

-Los caudillos,líderes y personalidades; su trascendencia en la vida económica, social, cultural,política,administrativa en la región y la localidad.

-Los procesos migratorios:repercusión en la economía, la sociedad y la cultura regional y local.

-Las divisiones político-administrativas y sus consecuencias en la identidad y tradiciones de las regiones y localidades.

Historia de las relacionales internacionales y la diplomacia en Cuba.

-La diplomacia cubana y extranjera en las diferentes etapas y períodos históricos.

-Procesos integracionistas,bilateralismo y multilateralismo en el marco de las relaciones internacionales.

-Historia de las relaciones de Cuba-Estados Unidos.

-Historia de las relaciones con el campo socialista y el tercer mundo.

-Internacionalismo,colaboración y solidaridad mutuos.

Teoría y metodología de la historia.

-Fuentes de la historiografía cubana.

-Fundamentos de la teoría y metodología de la Historia.

-Las diferentes ramas de la Historia de Cuba vista por historiadores cubanos y extranjeros.

-El desmontaje de la historia de Cuba como estrategia política de los enemigos de la Revolución cubana.

Los diversos sistemas económicos en Cuba.

-La economía: características y mecanismos de funcionamiento en las diferentes etapas histórico-sociales.

-El papel de los vínculos comerciales y financieros en los sistemas económicos del país.

-El pensamiento y las políticas económicas en busca de alternativas para el desarrollo.

Características y singularidades de los procesos políticos.

-Proceso de génesis y desarrollo de la Revolución cubana.

-Características del régimen político y su estructura territorial en cada etapa.Los procesos transicionales en el devenir histórico cubano.

-Procesos de socialización política; sus manifestaciones en las clases sociales, partidos, instituciones y otras agrupaciones sociales.Concediendo especial énfasis en la del Partido Comunista de Cuba.

-Movimientos de las masas populares en las luchas políticas y sociales por la plena independencia nacional.

-Liderazgo y pensamiento político.

-Las guerras, sus génesis e impactos.

-Instituciones militares, policíacas y paramilitares.

Estructura Social y Modos de vida.

-Evolución,influencia y características de las clases sociales en cada etapa histórica.Transformaciones en la estructura social.

-Estudios demográficos, antropológicos, de género y razas.

-Ideologías, mentalidades y vida cotidiana. El asociacionismo.

-Cultura, identidad nacional y procesos de socialización.El patrimonio cultural de la nación cubana.

-Creencias, prácticas religiosas y características de los movimientos religiosos y sociedades fraternales.

-Historia de la educación y el pensamiento pedagógico en Cuba.

-Historia de la ciencia y la tecnología y sus impactos en el desarrollo socioeconómico del país.

El pensamiento y la obra revolucionaria de Fidel Castro Ruz.

-Categorías de la historia como ciencia.

-La historia de Cuba y su importancia para la identidad nacional.

-La Historia Universal en los procesos históricos mundiales.

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